近日，齊魯醫(yī)藥學(xué)院心理咨詢中心啟動(dòng)疫情期間學(xué)生心理健康教育與服務(wù)工作，組織開展關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康系列活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

加強(qiáng)人文關(guān)懷，減輕心理困頓。學(xué)院通過(guò)圖文形式，向?qū)W生介紹學(xué)院疫情防控要求，使全體學(xué)生知曉、理解和配合疫情防控工作，同時(shí)分享疫情期間常見(jiàn)心理問(wèn)題的調(diào)適方法，開展“別怕，我們?cè)凇咔榉揽匦睦碇R(shí)”“看這里，疫情期間心理調(diào)適方法”“疫情期間處理好宿舍關(guān)系”“疫情期間心理調(diào)適指南”4個(gè)專題板塊，引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)觀應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活，積極面對(duì)疫情帶來(lái)的壓力。

召開主題班會(huì)，普及心理知識(shí)。輔導(dǎo)員們通過(guò)主題班會(huì)宣傳疫情相關(guān)心理知識(shí)，幫助學(xué)生提高心理健康意識(shí)，樹立正確的疫情防控觀念和心態(tài)。

結(jié)合心理普查情況，關(guān)注學(xué)生重點(diǎn)人群。學(xué)院結(jié)合心理健康教育四級(jí)工作體系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)介入，從宿舍-班級(jí)-二級(jí)學(xué)院-學(xué)院4個(gè)層面逐級(jí)構(gòu)建和完善心理問(wèn)題高危人群預(yù)警制度，積極做好心理問(wèn)題的預(yù)防和干預(yù)，對(duì)學(xué)生心理危機(jī)事件做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。

加強(qiáng)心理健康知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。心理咨詢中心就學(xué)生心理問(wèn)題及調(diào)適方法、如何上好“心理主題班會(huì)”、輔導(dǎo)員的心理健康等對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行專題培訓(xùn)，幫助輔導(dǎo)員強(qiáng)化對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)的把控。

開通心理支持服務(wù)渠道，做好學(xué)生安撫疏導(dǎo)。疫情期間，心理咨詢服務(wù)改為以線上咨詢?yōu)橹鳎瑢?duì)情緒波動(dòng)強(qiáng)烈，線上咨詢效果不明顯的同學(xué)，深入宿舍與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面交流，幫助他們盡快穩(wěn)定情緒，度過(guò)特殊時(shí)期。