近日，山東省電化教育館正式公布了2024年度全省人工智能教育研究課題立項名單，青島酒店管理職院《人工智能技術(shù)賦能高職院校教師角色轉(zhuǎn)變與能力提升的實踐研究》項目獲批立項。

該課題聚焦人工智能技術(shù)對高職院校教師隊伍建設(shè)的影響與變革，旨在通過深入研究與實踐，為教師在智能時代的角色轉(zhuǎn)變提供理論支撐與實踐指導(dǎo)，助力提升教師運用人工智能技術(shù)優(yōu)化教學(xué)的能力，推動高職院校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

課題研究周期為一年，期滿后，山東省電化教育館將組織專家對課題研究成果進(jìn)行嚴(yán)格鑒定，根據(jù)成果的科學(xué)性、創(chuàng)新性、實用性等多方面指標(biāo)進(jìn)行結(jié)項評估。青島酒店管理職院高度重視課題管理與支持工作，將嚴(yán)格按照課題研究計劃，有序推進(jìn)研究工作，確保研究方向明確、方法科學(xué)、進(jìn)度合理，同時，做好各類保障工作，加強(qiáng)過程監(jiān)督與指導(dǎo)，定期檢查課題進(jìn)展情況，確保任務(wù)按期高質(zhì)量完成。